СКАРБНИЧКА ВИХОВАТЕЛЯ

Педагогічна  діагностика

     Організовуючи різноманітну за формами і за змістом діяльність, підагогічний колекив табору створює умови для того, щоб якомога більше позитивних якостей учнів проявлялося, активізувалося і розвивалося.

      Діти приходять до різновікових загонів і дуже важливо з галасливих, неорганізованої групи дітей сформувати колектив, допомогти дітям освоїти різні види діяльності, придбати конкретні знання та вміння, формувати лідерські якості в дітях.

АНКЕТА (на вході) 

     Ми знову разом! Для того, щоб зробити життя в нашому таборі цікавішою, ми просимо тебе відповісти на деякі питання:

•  Твої перші враження від табору?
•  Що ти чекаєш від табору?
• Чи є у тебе ідеї, як зробити життя в нашому таборі цікавим і радісним для всіх?
• У яких справах ти хочеш брати участь?
• Що тобі подобатися робити?
• Чи хочеш ти чогось навчитися або навчити інших?
•  Хто твої друзі в таборі?

-    Будь ласка, закінчи пропозиції (фрази):

Я прийшов у табір, тому, що .....................................................

Я не хочу, щоб ............................................................................

Я хочу, щоб ..................................................................................

Я боюся, що .................................................................................

        Будь ласка, напиши також:

                        Ім'я .......................... Прізвище ..........................

ПІДСУМКОВЕ АНКЕТУВАННЯ

                              Прізвище, ім'я.

   1. Найяскравіше враження за ці дні у мене ...

   2. Зі справ, проведених в загоні, мені найбільше сподобалося 

   3. Зі справ, проведених у таборі, мені найбільше сподобалося 

   4. Кілька слів про наші загони ...

   5. Мої враження про табір.

   6. Якби я був вожатим, то б я ...

   7. Хочу побажати нашому табору «Сонячний» ...

   8. Хотів би ти ще раз відпочити в нашому таборі?

 

ГРА В СЛОВА

      Вихованці отримують картки з завданням, яке звучить так:          "Дорогий друже! Розстав слова в реченні так, щоб у тебе вийшов портрет загону"

  Наш загін - це ____________ і___________ люди. Вони зібрались для того, щоб  __________і __________провести  час і навчитись ________________. Тому разом ми найчастіше займаємосьтим, що________________.

Наш заін об'єднує ______ хлопчиків і _______ дівчаток.

Наші вихователі допомагають нам______________ і нам разом з ними ___________і___________.



ВИБІР

Дітям пропонується прослухати твердження й оцінити ступінь згоди з їх змістом за наступною шкалою:

4 - абсолютно згоден

3 - згоден

2 - важко сказати

1 - не згоден

0- абсолютно не згоден

• Я чекаю настання нового дня в таборі з радістю.
• У дитячому таборі у мене зазвичай гарний настрій
• У нас хороші вожаті  та вихователі
• До всіх дорослих у нашому таборі можна звернутися за порадою і допомогою в будь-який  час .
• У мене є улюблений дорослий у нашому таборі.
• У загоні я завжди можу вільно висловлювати свою думку.
• У мене є улюблені заняття в нашому таборі.
• Коли зміна закінчиться , я буду сумувати за нашим табором .

Обробка отриманих даних.

Показником задоволеності дітей (З) є частка від ділення загальної суми балів усіх відповідей на загальну кількість відповідей.

Загальна сума балів / загальна кількість відповідей

Якщо  більше 3, то можна констатувати високий ступінь задоволеності, якщо ж У більше 2, але менше 3, то це свідчить про середнього та низького ступеня задоволеності дітей життям у таборі.